时间

课时

内容

课型

上

半

学

年

共

十

二

课

时

（ 1 ）

第一章   创新与发明重要意义

课堂理论

0.5

1 、创新与发明的社会意义

0.5

2 、青少年创新思维与能力培养的现实意义

（ 6 ）

第二章   科技创新与发明

课堂理论

2

1 、创新与发明的概念和特性

2

2 、创新与发明的方法和技巧

2

3 、创新与发明的过程与步骤

（ 1 ）

创新与发明     金点子活动

综合实践

（ 1 ）

创新与发明     实物制作

综合实践

（ 1 ）

创新与发明     实物分析

实践分析

（ 2 ）

机动、竞赛

教学竞赛

下

半

学

年

共

十

二

课

时

（ 6 ）

第三章   科学探究是创新发明前提

课堂理论

2

1 、科学探究的含义与意义

2

2 、科学探究的方法与技巧

2

3 、科学探究的过程与步骤

（ 1 ）

科学探究     选题活动

综合实践

（ 1 ）

科学探究     观察实验

综合实践

（ 1 ）

科学探究     研究报告

综合实践

（ 1 ）

科学探究     交流评价

交流活动

（ 2 ）

机动、竞赛

教学竞赛