市(区)别 __________
编 号 __________
苏州市教育学会“十二五”
教育科研课题结题鉴定书
课题名称校本课程实施科技教育以形成学校办学特色的实践与研究
课题组负责人 邱 侃
课题所在单位 昆山市周庄中学
鉴定形式
鉴定单位
鉴定日期
苏州市教育学会制
一、课题概况 |
课题名称 | 校本课程实施科技教育以形成学校办学特色的实践与研究 | 类别 | 市级 |
课题组长 | 邱侃 | 课题主持人 | 张险峰 |
联系电话 |
| 联系电话 |
|
课题所在学校 | 昆山市周庄中学 |
联系电话 | | 邮政编码 | 215325 |
立项时间 | 2012.2.27 | 市学会文件编号 | “十二.五”Sj【0391】 |
二、课题主要成果目录及附件(可另附纸) |
任峰 2013.2 昆山 昆山教育研究 | 关于健康上网的一些思考 |
任峰 2013.2 省级 考试周刊 | 综合实践课的理论基础与学生的能力培养 |
任峰 2013.5 省级 考试周刊 | 论新形势下信息技术教学中学生创新能力的培养 |
顾伟清 2013.2 省级 学校管理 | 农村中学教师撰写教育论文的调查与思考 |
顾伟清 2013.2 苏州市 苏州德育 | 面对学生“借课”,究竟该怎么办? |
顾伟清 2013.4 省级 学校管理 | 农村“小升初”家长择校意向调查 |
顾伟清 2013.2 国家级 教学与管理 | 论学校的“补课哲学” |
顾伟清 2013.6 国家级 教学与管理 | 从“评选”看名师评选的“瑕疵” |
张险峰 2013.5 省级 考试周刊 | 白板技术与学科整合使语文教学更精彩 |
张险峰 2013.5 省级 考试周刊 | 寻找最佳教育契机,巧妙实施契机教育 |
朱卫星 2013.5 苏州市 苏州教育研究 | 尝试初中数学教学中几种新的教学方法 |
朱卫星 2013.6 省级 数学学习与研究 | 试论初中数学概念的四种策略 |
朱卫星 2013.5 省级 快乐阅读 | 如何做好初中班级管理的实践与探微 |
陈玉坤 2013.5 省级 成才之路 | 运用积极心理学提高初中数学教学有效性 |
陈玉坤 2013.5 省级 新课程研究 | 试论中小学数学教学衔接 |
顾华英 2013.12 省级 考试周刊 | 关于数学课堂教学有效性的思考 |
王晓婷 2013.4 昆山 昆山教育研究 | 秋天的怀念 |
范冬英 2013.4 昆山 昆山教育研究 | 班主任管理在于用心 |
范冬英 2013.5 昆山 昆山教育研究 | 初探初中英语教学中的文化教学 |
马霞 2013.4 昆山 昆山教育研究 | 信息技术与语文教学对学生创新实践能力探究 |
鲁建强 2013.4 昆山 昆山教育研究 | 抛锚式教学在计算机教学中的应用 |
吴东林 2013.4 苏州 苏州教育研究 | 针对学生“三种飞跃”制定数学教学策略 |
许满林 2013.5 国家级 高中生学习 | 试论偏误分析理论在英语教学中的运用 |
凌雪琴 2013.3 省级 考试周刊 | 让每个学生成为管理班级的主人 |
张险锋 2014.6 省级 考试周刊 | 走科技特色学校创建之路 |
郁建新 2014.6 省级 中学时代 | 巧妙运用教学方法 有效培养创新精神 |
许满林 2014.4 省级 科学中国人 | 试论家庭教育在中学德育教育中的重要性 |
徐卫东 2014.6 省级 数学学习与研究 | 论初中数学课堂如何利用信息技术提高课堂效率 |