周庄中学法制教育(学法)活动方案

根据党的十八届四中全会提出，“把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程”的要求，为全方位、多渠道、深层次地推进我校法制宣传教育，切实将法制教育融入课堂教学，真正做到计划、课程、教材、师资的“四落实”，着力推进我校普法工作，不断增强学生的法律意识，提高学生分辨是非和守法用法的能力，引导他们做知法守法的合格公民。特制定2015年周庄中学开展法制教育之学法活动方案。

一、活动时间：2015年10月至2016年06月

二、实施对象：周庄中学学生

三、实施内容：依据苏州市教育局、文明办、司法局联合编制的《法制》教材。

四、实施形式：

利用晨会、地方课程、班队课等时间，每周用30-45分钟时间学习《法治》教材来实施本项活动，确保学完全部案例。

五、工作措施：

（一）健全组织领导，狠抓责任落实。

领导小组由学校校长任组长，分管德育工作的党支部副书记、副校长任副组长，以德育处等处室主任、团委书记、年级组长、班主任、政治课等任课教师为成员。

组长：邱侃校长对学法活动全面负责。

副组长：副校长、党支部副书记陈玉坤对学法活动具体负责，做好各项协调工作。

德育处：对全体学生学法活动的宣传，制定学法教育活动工作计划，组织开展学法教育系列活动（征文、电子小报、黑板报、主题班会等）。

黑板报：11月9日前完成；

征文、电子小报：11月27日之前完成，电子稿发给莫慧老师。

主题班会：本学期完成，开课之前请先通知德育处。（初二年级）

团委：认真抓好共青团员学习法规、法律文件工作，发挥各班团支部的作用，与德育处配合开展系列化法制宣传教育活动。

班主任：具体做好对教材备课和上课工作，并且做好对学生教育工作。班主任平时每月上交一次学法教案，并且积极开展或配合德育处开展的学法活动。

（二）发挥课堂教学主渠道作用，切实加强法制宣传教育。

为充分发挥课堂教学主渠道作用，让法制宣传教育进课堂、进头脑，努力做到“四落实”，即落实计划、落实教材、落实课时、落实教师。在教材教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点，基本原理，又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。

（1）根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水平，坚持用好法制宣传教育教材，将法制宣传教育内容分解到各年级、各学期，做到月月有主题，周周有目标，实现教育内容的序列化。对学生主要进行法律常识、民主法制观念、防毒禁毒等教育。

（2）针对学生的学习和生活实际，选择典型案例或事例，激发学生主动参与，让学生用身边的事例学法、说法，充分调动学生的学习积极性，使学生想学、爱学。

（3）在教学中讲述一些做人处事的道理，教会学生如何保护自身合法权益，避免意外事故。

（4）充分挖掘学科教学中的法制宣传教育因素，自觉进行课程渗透。如通过地理课进行《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律宣传教育，对学生进行爱护水资源、森林资源、节约土地、保护环境等方面的教育。

（三）加强考核，确保实效。

周庄中学德育处将平时对各班学法用法情况进行检查或督查，并与班级评比相结合、与班主任考核挂钩，以保障全体学生学法用法取得实效。

 周庄中学德育处

                                        2015年10月8日

学法活动方案补充通知

根据周二下班后新收到的一份文件，对学法教育的方案进行以下几点补充：

1、          电子小报每班上报2-3篇，11月27日前完成。

2、          征文主题及要求：法制微故事，故事内容与法治相关，以《宪法》、《民法》、《民事诉讼法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《禁毒法》、《环境保护法》、《消防法》等与中学生学习生活密切相关的法律法规为主要内容。可涉及青少年维权、未成年人保护、预防未成年人犯罪以及学生学习生活、家庭生活、社会生活中学法用法守法等方面。故事应为记叙文，不得用议论文、说明文、诗歌等形式；应有具体故事情节，结构完整，叙事清楚，内容积极向上，每篇篇幅不超过3000字。每班上报2-3篇，11月27日前完成。

3、          利用班会课组织学生在网上参观“中国数字禁毒展览馆”（），11月24日前把观看的照片发送给德育处。

4、          各班推选1名“遵纪守法好学生”于11月17日之前上报德育处，学校将推荐2名优秀学生参加市级评选。被推荐人选要具备道德行为的先进性，自觉学法、知法、护法、用法，自觉遵守国家法律法规、依法办事、依法律已、依法维护自身合法权益，善于运用法律武器同违法行为作斗争。（表格发电子档也可，电子表格放在班主任群里）

附件二：

昆山市遵纪守法好学生推荐表