周庄中学 2015～2016学年第一学期

教科研工作计划

一、指导思想

本学期，我校认真贯彻落实教育局 2015 年下半年工作意见，以规范常规管理、创新教科研模式为工作的指导思想，坚持教育科研与课堂教育紧密结合。以校本教研、校本课程建设、学科教研组、课题组建设为立足点有效开展各级各类活动，全面推进素质教育，使学校教科、教研工作再上新台阶。

二、工作要点：

1、抓好市级“十二五”课题结题工作，进一步完善课题管理办法，促进学校课题研究上新台阶。

2、依托校本培训助推教师专业成长，本着“年轻教师进步大，骨干教师出特色”的思想，坚持重点培养，普遍提高的原则，通过教学研究工作对我校任课教师进行分层培养。

3、继续做好教科常规管理工作，深入开展教研组、备课组的专题、主题研究，推进教科研内涵发展。

4、主动做好教师教学案例、论文的征集、筛选和推荐工作，激发广大教师撰写论文的热情，增加获奖人次，提高获奖档次。

三、工作任务及实施措施

（一）课题研究：

1、认真组织完成“十二五”课题的结题工作。开设科技教育（校本课程）校级公开课；指导学生参与科技制作竞赛活动。

2、加强课题组的指导工作，提高课题研究的水平和质量；做好科研成果的发表和推广宣传工作，做好验收报告和总结的前期准备。

3、有计划地开设课题实验课、公开课，通过开课、说课、评课等活动，增强教师参与课题研究的积极性，提升教科研工作和课题研究的水平。

4、继续做好科研网站的维护和充实工作，实施规范化的网络管理，在网站上及时发布有关教科工作的信息。

（二）教学研究工作

1、成立以校长为组长的教科研领导小组，加强教科工作的组织与管理。

 2、扎实做好各学科教研组的教研活动工作，采用自学与组织学习相结合，研讨与讲座相结合，激发教师投身教育科研的积极性、主动性。

3、加强课堂教学研讨与交流，倡导自主、合作、探究的教学方式，通过同题开课、一课多议、试上研究课、组织教师把握学科能力（基本功）比赛等，促进科研与教研的融合，做到课题组与教研组、备课组的有机结合，探寻校本教研、校本科研的有效方式。

4、加强青年教师的培养。 结合“一二三”工程的要求对三年以下及未通过“三年教有特色”考核的教师进行考核，重点考核教学六认真工作。

5、 加强骨干教师管理和考核工作，通过开设示范课、举办专题讲座等方式，充分发挥名师示范引领作用。

6、做好本年度的昆山市级教坛新秀、教学能手、学科学术带头人的宣传、推荐、申报工作。积极参与星级教师评选活动，力争能有更多的优秀教师在全市星级教师评选中占有一席之地。

7、积极组织教师参加各级各类论文评比，积极向各类教育杂志荐稿，认真组织教师撰稿参加陶研会论文评选。

三、具体安排

九月份 ：

1、制定学期教科工作计划。

2、认真部署并开展本学期的学校课题结题工作，明确落实各自职责。

3、开展各级各类征文竞赛的宣传工作。

4、认真开展青年教师培训活动。

十月份 ：

1、与教导处联合开展教科研活动，组织教师随堂听课、评课等教研活动。 　　

2、开展与课题相关研讨活动。

3、完成学校网站教科部分的内容。

4、完成学校第一期校报的出版工作。

十一月份 ：

1、积极组织教师参加教育教学论文评比活动。

2、组织教师开展教研听课、评课。

3、举行校本培训专题讲座。

4、完成学校“十二五”课题结题工作。

十二月份 ：

1、组织初三教师开展复习研讨活动。

2、开展“十二五”课题结题及上报工作。

3、完成新建学校网站教科部分的内容。

一月份 ：

1、完成学校本学期教科研工作总结。

2、征集校刊《扬帆》的论文等资料，完成出刊任务。

3、完成学校第二期校报的出版工作。

4、完成学校本学期教科研与课题研究资料的整理归档工作。

周庄中学教科室

2015年9月2日