规范管理 彰显特色

努力办好家门口的学校

                —— 周庄中学 2014 年下半年工作计划

一 .指导思想

2014 年下半年，是全市改革发展、转型升级的关键时期，学校工作要紧紧围绕这一大局，深入贯彻党的十八届三中全会和昆山市委十二届七次全体（扩大）会议精神，认真落实市教育局 2014 年下半年教育工作总体要求，以开展党的群众路线教育实践活动为动力，以“率先实现教育现代化”为主线，以“学有优教”为目标，不断提升办学水平，促进学校内涵发展和特色发展，努力办好人民满意的教育。

二 .工作目标

1 . 加强学校规范管理，强化师资队伍建设，促进学校管理制度化、规范化、精细化和人文化的有机结合，着力打造和谐校园。

2. 确立“争先进位”意识，推进有效教学，努力提升教育教学质量，力争学校各年级成绩进入全市前十行列。

    3. 深化校园文化建设，助推学校品牌发展。促进学校课程建设、科技特色教育高效整合，加强精神文化和制度文化建设，争创校园文化建设先进学校。

三 .工作思路与措施

(一)切实加强教育教学管理，提高管理效益。

1. 细化教学常规管理 。 一是 规范教学“六认真”工作。优化检查要求与方式，不断改进、完善电子备课制度，注重过程沟通与反馈，抓好落实与整改。通过定期检查、不定期抽查和行政随堂听课相结合的“静态与动态”检查方式引导教师规范自身教学行为，切实做好教学常规工作，有效提高课堂教学效率。二是抓好教研组、备课组活动。推进集体备课的落实与管理，探索集体备课的实效性与有效性。规范教研组长考核制度，提高教研组活动质量。三是坚持公开课听课、评课制度。每位教师每学期听课不少于 20 节。 40 周岁以下（包括 40 周岁）的教师每学期上一节公开课，上交一个优秀课件、一篇教学心得（论文）。

2 . 确保校园安全稳定。 一是健全管理机制，落实责任。认真汲取各类安全事故教训，把安全稳定工作当做学校头等大事来抓，全面落实“一岗双责、党政同责、全员负责”制度。加大安全自查力度，不留死角、不留盲区，不放过任何问题和隐患，确保各项安全检查到位，落实整改到位。二是加强学校门卫管理。新学期后学校门岗由保安负责， 安全保卫处要加强指导，明确职责，添置必需的安保器材，加大考核和检查力度，确保学校财产和师生人身安全。三是确保学生上下学交通安全。各班级要摸底调查清楚学生上下学所乘交通工具和路线，防范黑车等非正规运营车辆接送学生，消除交通安全隐患，对于突出问题及时上报教育局并做好有关协调工作。四是注重调解，及时化解矛盾。耐心听取师生利益诉求，维护群众合法利益，避免不必要的上访事件发生。

3. 加强装备管理与运用，迎接教育装备工作省级专项督导。 学校已经实现百兆宽带接入，更新了教师办公用计算机，要积极引导教师提高装备使用率，把先进的教育技术运用于教学实践。图书馆暑期改建完成后即将投入使用，要及时添置适合师生阅读的图书和期刊，通过开设阅读课、进行读书征文比赛等载体充分发挥育人功能，努力营造书香校园氛围。丰富、充实学校网站内容，扩大主页信息容量，办好学校官方微博，充分利用新媒体做好宣传教育，提高学校知名度。

4. 深化教育教学研究。 进一步提高教师教科研意识和教科研能力，促使教学研究朝常态化、全员化发展。引导教师立足教学实践，针对教学困惑和课堂疑难选题，确定研究方向，做好个人微型课题申报、开展工作，力争做到研究活动与教学活动同步进行，科研引领与教学实践融为一体。完善课题管理方法，规范教育科研过程管理，加强“十二五”课题研究，加快校本课程开发，完成新教材《创新与发明》的编撰、审核、定稿工作。

5. 加强学校后勤管理。 严格执行财务管理制度，规范食堂管理，确保师生饮食安全，预防中毒事故发生。做好食堂原材料统一集中配送工作，采取有效措施，减少浪费。学校成立由教师、学生、家长组成的膳食委员会，通过学校网站、官方微博等途径及时公布每周菜谱，定期邀请家长代表到校用餐，切实提高学校食堂伙食质量和服务水平。

(二)落实素质教育要求，全面提升办学水平。

1 . 强化德育工作。 一是树立“全员育人”的教育氛围。树立每位教职工都是德育工作主体的意识，注重联动机制，把德育工作与学校的其他工作协调起来，形成全员育人、全方位育人、全过程育人的新格局。积极争取任课教师、家长、社区与共建单位的支持和帮助，不断完善学校德育教育网络。建立健全家长委员会，定期召开会议，增强德育工作合力。二是坚持立德树人，深入开展社会主义核心价值观教育实践活动。以开展“八礼四仪”教育，组织“中国梦、德善心、礼仪行”和“家在昆山——文明礼仪伴我行”等主题教育实践活动为抓手，培养学生良好文明习惯。三是注重班主任队伍建设。坚持班主任例会制、德育导师责任制，强化班主任校本培训，完善班主任评价、考核机制。加强班会课管理，开展观摩交流活动，提高班会课质量。四是重视学生心理健康教育。发挥学校心理咨询师的作用，及时提供心理上的帮助。做好特殊学生的关注、帮扶工作，促进学生全面成长。

2. 重视智育工作。 规范办学行为，严格执行课程法规，开足、开齐、上好各类课程，自觉接受学生、家长、社会的监督。积极探索校本课程开发、设置，加强活动课程管理，重视学生全面发展。加强集体备课，深化二次备课，通过组织校际交流、积极承办市级教研活动等途径拓展教师视野。引导教师立足课堂教学主阵地，强化团队协作意识，切实减轻学生过重课业负担，保证学生每天有足够的睡眠时间。

3. 加强体卫艺工作。 一是改进体育工作。保质保量上好体育课，开展好大课间活动，确保学生“每天锻炼一小时”，通过举办校运会，组织球类、冬季三项等比赛，促进学生体质达标。积极尝试引入校外体育资源进行运动队训练，提高学生的体育竞技水平。二是加强卫生工作。认真落实预防措施，做好传染病预防工作。改善学校医务室条件，积极创建江苏省健康学校（银牌），不断提高健康工作水平。三是推进艺术教育。上好艺术课程，继续举办校园文化艺术节，加强文艺社团活动指导，提升学生美育能力。

4 . 丰富学校特色建设内涵。 学校进一步明确把科技教育作为实施素质教育的重要途径，列为学校特色教育内容。办好科技创新月活动，组织开展科技竞赛活动。加快开设“科技教育”校本课程，把校本课程与科技教育有机结合，形成学校充满个性的更加鲜明的办学特色，加快促进学校内涵发展，争取形成一种先进的校本课程教育模式，在全市起到一定的示范引领作用。积极承办省级科技比赛活动，扩大学校科技教育影响力。

(三)不断优化师资队伍，促进教师专业发展。

1 . 师德师风建设常抓不懈。 组织学习《教育部关于中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》，完善师德师风考核办法。以庆祝第 30 个教师节活动为契机，开展形式多样活动，激励教师爱岗敬业、乐于奉献。

2. 加大教师培训、培养力度。 完善青年教师导师制，从学科教学、班级管理等方面进行有效指导，加速青年教师成长。改进校本培训方式，合理规划教师成长方向。鼓励、支持教师提升学历层次，提高研究生学历比例。注重后备干部培养，选拔优秀青年教师进入学校职能处室岗位学习、锻炼，提高工作能力和管理水平。

3. 加强骨干教师队伍建设。 以学科带头人、星级教师、教学能手为核心，打造一支年龄优化、结构合理的骨干教师队伍，完善考核体系，切实发挥示范、引领作用。加快梯队建设，积极创造条件、搭建舞台，促进学校骨干教师队伍逐步壮大。

(四)勇于担当，着力改进工作作风，提升服务能力。

1. 深入开展群众教育实践活动。 开好专题组织生活会，做好民主评议党员工作，对教职工反映突出的问题要即知即改，立行立改，建立健全长效机制。

2. 充分发挥工会组织作用。 积极发挥教代会民主管理和民主监督力度，让教职工全面参与学校管理，进一步听取教职工意见和建议，修订、完善奖励性绩效考核方案。工会组织要结合学校工作积极作为，把广大教职工所思所想及时反馈给学校，要开展形式多样的工会活动，丰富教职工课余生活，尽力为教职工排忧解难，促进学校的和谐发展，要关心退休教师生活，开展好扶贫助困工作。

3. 加强效能建设。 行政人员要增强服务意识、大局意识、协作意识，把为教职工办实事作为目标任务 ,把为教职工服好务作为一切工作的出发点和落脚点,把教职工满意不满意作为检验工作的重要标准。教师要增强育人观念，改进工作态度，进一步融洽师生关系，加强家校联系形成教育合力。后勤职工要服务好一线教学工作，改进服务态度，增强全员育人观念。

4. 加强党风廉政教育。 深入开展廉洁文化进校园活动，增强反腐倡廉意识。规范学校各项采购行为，严格控制“三公经费”，合理使用公用经费，积极争取地方党委、政府支持，不断改善办学条件。

在圆满完成年初制定的上半年各项工作目标后，我们不能有所松懈，下半年教育教学任务依旧繁重，全体教职工要卯足干劲，进一步增强信心，明确方向，扎实工作，攻坚克难，为努力办好老百姓家门口的学校做出应有贡献。

                                  二〇一四年八月二十六日