为了进一步加强班级工作管理，加速青年教师的成长，提高青年教师教育管理水平，体现人人都是德育工作者的理念；同时为了解决部分教师较少有机会承担班主任工作的矛盾，经学校研究决定，给部分班级配备副班主任。特制定副班主任工作管理条例。

一、任职对象。

副班主任的人选为周庄中学各年级担任学科教学的任课教师。

二、任职程序。

1、凡自愿申请副班主任工作的教师，须在每年的学校聘任意向书上表达工作意向。

2、由学校根据本人意向确定副班主任的人选。

3、在德育处协调下由班主任与副班主任进行双向选择，确定任职班级。

4、德育处汇总各年级、各班的副班主任任职情况，报校长审核予以确认。

5、根据教师任教年级和班级的变动情况，副班主任工作每学年作一次适当的调整。

三、工作职责。

1、忠诚党的教育事业，努力学习教育理论，认真贯彻党的教育方针，根据素质教育的要求，认真、细致地开展班级工作。

2、热爱学生、尊重学生、关心爱护学生，特别要注意耐心细致地做好后进生的转化工作，严禁体罚、变相体罚和侮辱学生。

3、以身作则，言传身教，做学生的表率。并不断加强自身建设，不断提高自己的教育教学水平和组织管理能力。

4、参加学校或年级组召开的班主任会议，配合班主任贯彻学校、年级组布置的各项任务。做好课间操、升旗仪式、班级清洁卫生、学生安全工作。

5、升旗仪式、集体集会，副班主任按时到场，站在班级后面。学校举行的各类活动，副班主任也应参加，协助班主任管理。

6、主题班队活动认真准备，指导本班学生出好每期黑板报。

7、班主任因病因事或公出请假，负责组织班会校会、班队活动课，处理班级日常事务。（此种情况班主任或学校相关部门会提前告知副班主任）

8、协助班主任开展好学校及年级组组织的大的集体活动，全校性大扫除时，积极到班协助班主任组织学生搞好全面清洁卫生，平时协助班主任管好室内外清洁卫生。

9、配合班主任组织开展班级有关活动（主题班会、家长会、文体活动等），每学期副班主任主持至少一次班级活动，要求写出活动方案。每学期副班主任听班会课不少于2次。

10、要全面了解班级学生思想道德情况，协助班主任经常与家长保持联系，家访每学年完成至少5人，并有家访记录。积极协同班主任共同开好至少一次家长会。

11、教育学生注重方式方法，重视心理研究，期末完成一篇德育案例或小论文。

12、开学学生报到时，协助班主任做好开学前的各项准备工作，写好副班主任工作计划。学期结束时，写好副班主任工作总结，协助班主任誊写成绩报告单等材料。

13、做好学生的安全保护，安全教育及思想教育工作：包括后进生转化，特长生的培养，鼓励、组织学生积极参加学校各项活动。

四、考核办法。

副班主任学期考核合格要求：

1、积极配合班主任工作，并能按学校规定完成周庄中学副班主任工作手册。

2、能认真履行工作职责（由正班主任评价），班主任评议为合格以上的。

3、学生评议为合格以上的。

4、任职期间无重大责任事故。

五、工作待遇。

副班主任经考核合格后，按有关文件规定享受班主任龄（计算方法为：副班主任龄÷2），今后在教师定级、职称评定等方面享受班主任龄。

                                           周庄中学德育处

                                    2010年8月31日