2014年是教育内涵发展的一年，要充分认识教育技术深入发展过程中所面临的新情况、新问题和新矛盾，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕市教育局教技室提出的学校的中心工作强化率先意识、服务意识和创新意识，进一步推进装备建设新进程，进一步提升装备管理新高度，进一步实现装备应用新突破，进一步构筑教育技术发展新优势，为全面提升我校的教育技术水平做出新的贡献。

一、指导思想

认真贯彻落实昆山市中小学教技条线工作会议精神,坚持以智慧教育建设年为契机，以发展改革为动力，突出重点，科学规划，进一步推进我校教育信息化进程。加强培训与指导，全面提高教师教育技术素质，提升我校教育技术的管理水平和服务能力。

二、工作目标

1、提高服务意识，确保全校现代教育设备正常运行和使用。

2、加强管理，保证学校信息安全及设备安全。

3、完善学校信息化规划，进一步明确学校教育信息化发展方向

4、配合做好智慧教育工程项目，优化学校信息化基础设施。

5、加强校园信息化建设，构建网络学习沟通平台。

6、做好学校网络宣传工作。

二、主要工作

1．加强技术装备的完善、更新和改造，努力提高学校教育技术装备水平。

按照《江苏省中小学教育技术装备标准》一类要求，完善、更新学校常规装备。由于教师笔记本电脑已趋陈旧，本学年将申请资金更新教师办公电脑，装备管理办公室、报告厅及会议室添置全方面信息化设备，方便教师使用，同时改造学校广播电视网络系统和播放设备，对学生阅览室、史地教室、物理探究实验室等加强管理和使用。

  继续对照《江苏省中小学教学仪器设备配置目录》一类标准要求配足相关的仪器设备和低值易耗品。继续优化藏书的结构，提升藏书的质量，新增图书不低于2万元。

2．推进“智慧校园”工程建设，努力提升学校教育技术应用水平。

根据市智慧教育工程项目，继续推进智慧校园的建设。配合教育局信息中心做好教育局专网的接入工作；加快教室多媒体终端的升级，提高校园可用计算机的拥有量，同时做好学校网站的重建改版，努力提高学校网站的各项功能；创造办公信息化的基本条件，提高教师应用现代信息技术的能力。

3．抓好管理员队伍建设，进一步提升教育技术装备管理水平。

  对照《江苏省中小学教育技术装备管理督导评估细则》和《昆山市中小学教育技术装备管理考评细则》要求，指导管理员及相关教师严格按装备管理和使用的要求，规范管理和应用，确保设备的完好率，提高设备的使用率。

4、强化教技工作常规管理　　

  本学期，要继续加强信息技术常规管理工作，在硬件设备的使用和校园网络的管理方面做好以下工作：

(1)专用教室、普通教室及网络终端设备管理责任到人，进行日常管理维护，建立现代教育设备使用台账。教技室对教技设备进行三次较全面的定期保养维护：期初整理、编号、登记；期中的检测维护；期末维修保养，确保现有技术装备的正常运行，最大程度地提高各种装备的利用效率。

(2)定期检查维修。对办公室计算机、“三机一幕”及广播电视设备，要落实责任制，增强责任意识，加强设备的维护和检修工作，教技室有专人检查器材使用情况，并随时维修各类故障，以确保正常使用。

(3)加大常规实验室管理力度。实验室由专人负责，做好实验器材的准备、发放工作，并及时作记录，建立完整的实验室档案资料。此外要认真做好专用教室的卫生保洁工作。

5、优化校园信息化环境。

  加强校园网络建设，推进校园网络升级工程，逐步提高校园网络的畅通程度。继续加强对学校门户网站、学科类专题网站、特色专题网站建设的指导，规范学校门户网站建设，进一步丰富各类网站的资源，强化网站的维护和更新工作，全面提升网站建设、管理、应用水平。　　

6、扎实推进“艺体、文科实验室建设年”专项工程。　　

 要根据苏州市教育局《关于进一步加强全市中小学艺体、文科实验室工作的意见》的精神，按照省颁教育技术装备Ⅰ类标准做好艺体、文科实验室建设工作，全面提升实验室建设、管理、应用水平。本学期全面根据新课程标准配齐配足仪器设备及体育器材；并针对性地安排管理人员进行专题培训，全面提高他们思想素质和业务能力；要进一步完善各类艺体设备设施的管理制度，规范学校的音、体、美器材的管理行为；要严格按照课程标准开足上好相关课程，积极开展内容丰富、形式多样的艺体活动，进一步增强学生的体质健康素质、审美素质、艺术素养和综合素质；要组织各类竞赛，强化教学研究，提高教师的综合素质和学科的教学质量。　　

7、加强培研、强化管理、促进应用。　　

 一是要以课题研究为引领继续深化信息技术与课程整合的研究，提高信息技术在学科教学中的应用水平。加强新技术新媒体应用的培训，不断提高教师运用新技术的能力，提高教师教育信息化的应用水平，充分发挥信息技术在教育教学中的作用。继续开展教育技术装备管理人员培训，通过培训进一步提高他们的业务能力和管理水平。　　

 二是要以制度建设为抓手，规范管理行为。为实现规范管理、科学管理，做到管理有章可循，学校要对原有的管理制度进行了一次全面检查，根据新的要求，完善教育技术装备的各项管理制度，并规范定位上墙。对实验仪器设备的管理做到帐册齐全，帐、物、卡相符，实验及相关活动过程性资料按学期归类保存，并加强教育装备的日常管理。随着苏州市三区合并工作逐步展开，我校将积极配合局计财科完成国有资产清查。　　

 三是以活动为载体，促进教育技术应用。积极开展信息技术与课程整合、网络团队教研、电子白板应用、信息化应用论文、课件等评优活动，提升信息技术与学科整合的水平，助推教师专业成长。　　

周庄中学教技室

2014．2．15